江苏师范大学怎样转专业？（太原科技大学转专业政策）

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本文目录一览：

• 1、江苏师范大学怎样转专业？
• 2、太原科技大学转专业政策
• 3、浙江工业大学转专业政策

江苏师范大学怎样转专业？

对于大学生来说，选择专业是一个非常重要的决策，但有时候我们可能会发现自己选择的方向与实际情况不符，这时就需要考虑转专业了。那么在江苏师范大学，要如何进行转专业呢？

一、转专业条件

江苏师范大学学生转专业的条件为：

1、申请转专业的同学必须已经完成第一学年所有课程，并且综合成绩达到学校规定的转专业分数线；

2、学生所要申请转入的专业必须与原专业属于相近的类别；

3、被申请转入的专业应当同意接收该学生，同时该学生在该专业空缺名额内。

二、申请流程

1、了解转专业信息：准备转专业的同学需要提前了解目标专业的转专业政策、考核方式、职业前景等情况。

2、咨询相关部门：将有关问题向原总务处（宿舍管理中心）、研究生教育处（适用研究生）或家长辅导中心求证，确定自己是否符合申请条件。

3、填写申请表：准备充分的材料，填写好转专业申请表，并在规定的时间内提交到目标专业的教务办公室。

4、审核通过：目标专业的教务办公室在收到转专业申请后，会对申请人进行面试或考试测试，并根据其总成绩情况综合评定。如果审核通过，则将转专业名单报送到原专业，由原专业办理相关手续；审核不通过，则不能进行转专业。

三、注意事项

1、转入课程不能重复：申请转专业时，必须向目标专业提交学生个人学情单，并经过对比核实，确保所转入的课程和之前所修的课程没有重复。

2、社会实践时间：同学还需注意，转专业年级以及转专业类别可能会影响所需完成的社会实践时间。

3、时间节点不容错过：由于转专业有非常明确的时间节点，同学要在规定的时间内提交转专业申请，并提前了解有关流程，申请过程要认真负责。

四、总结

总之，江苏师范大学学生转专业虽然并非一件易事，但只要符合条件，按照规定的申请流程进行，就可以顺利地完成转专业。在申请过程中，同学还需重视相关细节和注意事项，确保所有准备工作都做好，以避免不必要的麻烦和损失。

太原科技大学转专业政策

太原科技大学转专业政策如下：

一、大学生转专业工作应以符合学校各专业现有办学条件和保证各专业正常教学秩序为前提。

二、大学生转专业工作应坚持以人为本、因材施教，尊重学生的志愿、爱好，发展学生的个性、专长，在教学资源和教育质量得到保证的前提下，努力满足学生合理的专业选择要求，调动学生学习的主动性和积极性。

三、大学生转专业工作应遵循“公平、公正、公开”的原则，各专业的转专业计划及相关规定、要求和实施结果须在校内公示，接受广大师生监督。

四、凡被我校录取的大学生一般应在被录取的专业完成学业。对本人志愿要求转专业的全日制本科在校学生，原则上可在大学一、二年级末提出申请，符合条件经审批后可办理转专业手续。

五、大学一年级学生申请转专业，平均学分绩点排名须为本专业前50%。

六、大学二年级学生申请转专业，需获得省级或省级以上创新创业奖励。

太原科技大学发展历程
华强网

太原科技大学位于山西省太原市，是山西省人民政府举办的全日制普通高等学校，入选国家中西部高校基础能力建设工程、教育部数据中国百校工程，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校，教育部首批新工科研究与实践项目实施高校。

学校前身是始建于1952年的山西省机械制造工业学校；1953年，更名为第一机械工业部太原机器制造学校；1960年，更名为太原重型机械学院；2004年，更名为太原科技大学。

据2020年4月学校官网信息显示，学校有三个校区，分别为主校区、南校区和晋城校区，总占地面积77.3万平方米；有16个二级学院，开设61个本科专业；有博士后科研流动站2个，一级学科博士学位授权点3个，一级学科硕士学位授权点18个。

浙江工业大学转专业政策

浙江工业大学转专业政策如下：

1.学生确有特长，转专业、转学更能发挥其特长的，这种情况一般要求你大一第一学期绩点高，成绩好。学校会有转专业机会，需要面试。

2.学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位诊断确认，不能在原专业学习，但尚能在本校或其他高等学校相关专业学习的;

3.经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业或不转学则无法继续学习的;

4.本科学生学习确有困难，要求转入专科学习的;

5.根据就业形势和社会对人才需求情况，学校认为确实有必要调整少量学生专业的。

资料扩展：

浙江工业大学（Zhejiang University of Technology），简称浙工大，主校区位于浙江省杭州市，是教育部与浙江省人民政府共建的浙江省首批重点建设高校、国家“2011计划”首批牵头高校，入选“111计划”、

首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、

中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金接收院校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，为亚洲规划院校联盟（APSA）、CDIO工程教育联盟成员。

学校始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段。

1994年、1999年和2001年，浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校和浙江建材工业学校陆续并入浙江工业大学。

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