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广东高校新生哪些情形不允许转专业?

2025-08-08 23:01:50 | 华强网

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广东高校新生哪些情形不允许转专业?

广东高校新生哪些情形不允许转专业?

广东高校对新生转专业的规定中,存在几种特殊情况不允许转专业。

首先,若学生利用转专业来发挥自己的特长,这违反了转专业的规定。转专业应当基于学生的兴趣、特长或专业适应性,而不是为了追求个人特长的发挥。

其次,因疾病救济需要转专业的学生也不被允许。转专业应当基于学生个人情况,而并非为了特定的救济需求。

此外,退役大学生士兵在复学时,也不得利用转专业政策作为其复学途径。转专业的目的应当是为了学生个人成长与学习需要,而非复学需求。

第四类情况涉及各类教学改革,如大类招生培养分流、创新班选拔、学分制管理、对外交流合作、参与创新创业等。在这些改革背景下,学生若利用转专业作为个人选择或发展的手段,也将不被允许。

广东省教育厅将定期对高校进行检查,对于违规允许学生转专业的学校进行通报。一旦发现存在违规转专业的行为,相关学生将被取消转专业资格,并根据情节轻重给予相应处分。

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中南大学转专业大类分流怎么选

中南大学转专业大类分流可以选择比较热门的专业。

成绩是最主要的环节,以我在的信息院距离,大一综合成绩在年级前20%的才有资格转,然后好像要参加对方院的考核,而且文科和较“差”专业转本校王牌专业(材料,机械,医学)难度较大。

相关信息介绍:

转专业学生的成绩管理: 华强网

1、学生转入新的专业后,各院系要发挥导师的作用,指导学生做好选课计划;转入新的专业的学生必须完成转入专业的教学计划方能毕业和获得学士学位。

2、转专业前修习的课程与转入专业教学计划规定的课程(内容、难度)相同,可认定为必修学分,专业学分认定工作由院系负责,其他学分可按规定转为选修课学分。

3、转入大平台或平台间互转的学生,其选专业时,参加成绩排序的课程只认与拟选专业所属大平台一致的课程,其他课程不能带入,但可转为选修课学分;所缺课程须补修取得学分后,才能参加专业选择。

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杭州电子科技大学转专业政策2022

在符合国家招生相关规定前提下,所有学生均享有在全校范围内3次申请调整专业的机会(不含艺术类、中外合作办学专业),大类录取学生还有1次专业分流自主选择类内专业的机会!前3个学期每个学期末,每个专业(类)均接收一定比例的转专业学生。
申请跨学科门类转专业(类)的学生,其高考选考科目或科类须符合申请转入专业(类)当年招生时的选考物理(新高考省份)或理工类(非新高考省份)要求。若学生未选考物理或非理工类学生,仅在一年级第一学期时可申请参加校内统一组织的物理测试,测试合格后即可同等条件申请。
教育部的规定,大学生进校后,符合条件的可转专业(系) 。
(一)申请转专业(系)的条件:在校本科生在完成大学一 年级课程,进入二年级之前, 符合以下条件之一者,可以申请转专业:
1、在某- -学科方面确有特长的学生。
2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业 学习者:
3、 通过转专业能有利于学生自主学习成材,且参加学校的选拔,选拔合格者。
(二)以下情况之一者不能申请转专业:
1、新生入学未满一年者:
2、二年级及以上者;
3、各类委培,代培生未经委托单位同意转专业者:
4、艺术类、体育类考生,跨文、理科 类别转专业者;
5、跨高考录取批次转专业者;
6、已办理试读手续者:
7、曾转专业或转 学者;
8、专科升入本科者。
法律依据
《关于处理高等学校学生转专业、转学、休学、复学、退学等问题的规定》 第一条 高等学校的个别学生具有下列情况之一,可以转入本校其它专业继续学习,不宜转入本校其它专业但尚能在其它高等学校适当的专业继续学习的,可以转学到其它学校。
(1)有某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业或原校各专业学习,但仍能在其它专业或其它高等学校适当的专业继续学习的;
(2)学校认为不适合在现在的专业学习,而以转入原校别的专业或其它学校别的专业学习,更能发挥学生所长的;
(3)本人或家庭确有特殊困难,必须调换学习地区,否则无法继续学习的。学生转专业、转学由学校审查批准。对于一般强调志趣不合等原因要求韩专业、转学的,不应该同意。对于因照顾爱人关系(不论已婚或未婚)要求转学的,也不应该同意。

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